6月26日下午，學校在校園操場上舉辦了一次別開生面的“生活自理能力競賽”，小學部一至六年級的全體學生參加。孩子們熱情之高、興趣之大，出乎舉辦者的意料。

本學期以來，學校領導針對目前部分家長對孩子過份溺愛，養(yǎng)成了孩子飯來張口、衣來伸手的依賴習氣，有針對性地大力宣講“勞動光榮”的理念和革命先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的先進事跡，鼓勵和宣揚同學們中的好人好事，逐漸形成了良好的校風校紀。為了使孩子們在感官上有更切實的體驗，決定舉辦這次生活自理能力競賽。

競賽項目按年級不同而分開設置，有系紅領巾、疊被子、系球鞋帶、縫扣子等。一、二年級學生比賽的項目是系紅領巾，每批次為10個小朋友，以紅領巾系得規(guī)范、速度快為優(yōu)勝。當裁判口哨一響，大家都開始系紅領巾，這項看來很平常的事情，看起來并不簡單，有的學生總是打不成結，有的系得不規(guī)范，加上賽場上加油聲、笑聲響成一片。系球鞋帶是四年級同學的比賽項目，比賽看點也不少，有個別的男同學從鞋口開始穿帶子，這樣的穿法，腳根本就無法伸進去，也有的把一根鞋帶從上到下串起來，成了“糖葫蘆”，惹得全場同學哄堂大笑！

最難的競賽項目應該算是縫扣子了，六年級的比賽選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，但當口令發(fā)出后，穿針引線的第一關就難倒了不少學生。有的針眼小，線頭大，無法穿過；有的不知怎樣浸濕線頭，縫扣子的位置更是五花八門，有的上，有的下。但還是有一半左右的女同學表現不俗，看她們縫扣子的動作很是熟練，速度也很快，一看就知道在家曾經做過針線活，也就自然而然地獲得了比賽的優(yōu)勝獎。

比賽現場，有部分來接孩子的家長們饒有興趣地陪觀了這場別開生面的比賽，大家反映很熱烈。家長們表示，希望學校多舉辦這樣的活動，這不但是對孩子們的教育，也是一個大的啟發(fā)。同學們通過這樣的比賽學到了課堂上學不到的知識，理解了日常生活自理的重要性，可以加強與家庭成員的感情和思想的溝通，為他們將來走向社會獨立生活打下基礎。

學生自強不息的精神是他們成長階段的最可貴的要素之一， “要成才，先成人”是學校一貫的辦學理念。借鑒這次“生活自理能力競賽”的成功嘗試，學校將為學生們的健康成長籌辦更多的課余活動，讓孩子們的笑聲在校園長駐！                       

 （胡卓越）