為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，11月17日下午，南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校將數(shù)學(xué)與體育完美整合，組織低年級學(xué)生進(jìn)行了一場“用智慧創(chuàng)造速度”的數(shù)學(xué)口算接力賽。

本次比賽在數(shù)學(xué)組全體老師的精心策劃下，井然有序地進(jìn)行著。比賽規(guī)則：每個班的6位學(xué)生在起點(diǎn)處排隊(duì)站好。這是一次妙趣橫生的比賽，妙就妙在它不僅考核學(xué)生的數(shù)學(xué)口算技巧，還考察了他們的體育技能，同時也是對團(tuán)隊(duì)合作精神的一次大檢閱。

瞧！我們的小選手們排著整齊的隊(duì)伍，個個精神抖擻、信心滿滿，稚嫩的臉蛋難以掩蓋期待與興奮。隨著裁判員老師的一聲令下，每組第一位同學(xué)奮力沖出起跑線，比賽由此拉開帷幕！

賽場上，有的同學(xué)飛快奔跑，答題神速，將自身的聰慧盡情揮灑；有的同學(xué)凝神靜氣，專心致志，認(rèn)真計(jì)算每一道算式。從一張張緊張且認(rèn)真的小臉上能看出他們奮勇爭先的決心和信心。小選手們各顯其能，讓平時學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的口算技巧和方法得到充分體現(xiàn)。

激烈的競爭現(xiàn)場，孩子們腦力體力雙管齊下，他們奔跑著、計(jì)算著、吶喊著、歡笑著，在跑與算中深深地感受著團(tuán)結(jié)的力量、運(yùn)動的快樂、數(shù)學(xué)的趣味。

短短10幾秒的計(jì)算時間，速度與準(zhǔn)確率并重?？矗⒆觽儌€個精神抖擻、嚴(yán)肅認(rèn)真、書寫工整、計(jì)算仔細(xì)。

這是一場精彩的口算接力賽，小朋友們發(fā)揮了自己最好的水平，全場高潮迭起，比賽在開心、熱鬧的氛圍中走向尾聲。經(jīng)過緊張、激烈的競爭，一大批計(jì)算小能手脫穎而出，分別榮獲一、二、三等獎。

“雙減”的根本目的是構(gòu)建良好的教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，建設(shè)高質(zhì)量教育體系。本次口算接力競賽，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到了數(shù)學(xué)帶給我們的快樂?！安环e跬步無以至千里”，望同學(xué)們再接再厲，用飽滿的熱情學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！

投稿人：官輝娜

投稿單位：現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校